| ประเภท |
|
โครงการ | ||||||||||||
| ปีงบประมาณ |
|
2568 | ||||||||||||
| ฝ่าย/กลุ่มสาระ |
|
ฝ่ายการศึกษานานาชาติขั้นพื้นฐาน | ||||||||||||
| ลักษณะโครงการ |
|
ใหม่ | ||||||||||||
| รหัสโครงการ |
|
IEP.19 | ||||||||||||
| ชื่อโครงการ |
|
Integrated Secondary Field Trip | ||||||||||||
| ระยะเวลาโครงการ |
|
29 มกราคม พ.ศ. 2568 ถึง 31 มกราคม พ.ศ. 2568 | ||||||||||||
| ผู้รับผิดชอบโครงการ |
|
จิรรัตน์ จตุรานนท์(ประธาน) ณิชาภัทร รัตนดิลก ณ ภูเก็ต(รองประธาน) นางสาวพัชรา มานะศิลป์(รองประธาน) |
||||||||||||
| งบประมาณ |
|
เงินรายได้เงินอุดหนุนจากรัฐบาล(กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน) 1. เงินรายได้เงินอุดหนุนรัฐบาล แผนการจัดการศึกษาอุดมศึกษา โครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาพื้นฐาน เงินอุดหนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานค่ากิจกรรมพัฒนาผู้เรียน (44,040) เงินรายได้ของโรงเรียน 1. เงินรายได้ฝ่ายการศึกษานานาชาติขั้นพื้นฐาน แผนการจัดการศึกษาอุดมศึกษา งานสนับสนุนการจัดการศึกษา งบดำเนินงาน หมวดค่าตอบแทน ใช้สอย และวัสดุ (655,960) |
||||||||||||
| มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน |
|
1. ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1.6 : 1.2.3 การยอมรับที่จะอยู่ร่วมกันบนความเเตกต่างและหลากหลาย 2. ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1.7 : 1.2.4 สุขภาวะทางร่างกาย สุขภาพจิตที่ดีและมีสุนทรียะ 3. ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 3.2 : การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เสริมสร้างสมรรถนะและคุณลักษณะที่พึงประสงค์ |
||||||||||||
| กลยุทธ์ |
|
ชื่อกลยุทธ์ที่ 2 : ส่งเสริมและพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำในนักเรียนทุกระดับชั้น ชื่อกลยุทธ์ที่ 3 : ส่งเสริมให้ผู้เรียนเป็นบุคคลที่มีคุณภาพมีทักษะชีวิตและรับผิดชอบต่อสังคม |
||||||||||||
| ตัวชี้วัดเป้าประสงค์ |
|
เป้าประสงค์ที่ 1 : พัฒนาหลักสูตร และส่งเสริมผู้เรียนเป็นนวัตกรที่มีคุณภาพและมีทักษะชีวิตที่สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมั่นคงและปลอดภัย มีคุณธรรม จริยธรรม |
||||||||||||
| ตัวชี้วัดกลยุทธ์ |
|
กลยุทธ์ที่ 2 : ส่งเสริมและพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำในนักเรียนทุกระดับชั้น ตัวชี้วัด
|
||||||||||||
| ตัวชี้วัดวัตถุประสงค์ |
|
|
||||||||||||
| เอกสารแนบ |
|
โครงการ Integrated Secondary Field Trip |
