| ประเภท |
|
โครงการ | |||||||||
| ปีงบประมาณ |
|
2566 | |||||||||
| ฝ่าย/กลุ่มสาระ |
|
งานลูกเสือ/เนตรนารี | |||||||||
| ลักษณะโครงการ |
|
ใหม่ | |||||||||
| รหัสโครงการ |
|
งล.01 | |||||||||
| ชื่อโครงการ |
|
โครงการค่ายพักแรมลูกเสือเนตรนารี และผู้บำเพ็ญประโยชน์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2-3 | |||||||||
| ระยะเวลาโครงการ |
|
20 มกราคม พ.ศ. 2566 ถึง 21 มกราคม พ.ศ. 2566 | |||||||||
| ผู้รับผิดชอบโครงการ |
|
นางสาวเพ็ญพรรณ อภิรติวานนท์(ประธาน) |
|||||||||
| งบประมาณ |
|
เงินรายได้เงินอุดหนุนจากรัฐบาล(ค่าจัดการเรียนการสอน) 1. ๑. ค่าอาหารลูกเสือ เนตรนารี และผู้บำเพ็ญประโยชน์ ม.๓–๑๘๕ คน จำนวน ๔ มื้อๆ ละ ๔๕ บาท เป็นเงิน ๓๓,๓๐๐ บาท ๒. ค่าที่พักลูกเสือ เนตรนารี และผู้บำเพ็ญประโยชน์ ม.๓–๑๘๕ คน คนละ ๒๐๐ บาท เป็นเงิน ๓๗,๐๐๐ บาท ๓. ค่าที่พักลูกเสือ เนตรนารี และผู้บำเพ็ญประโยชน์ ม.๒–๒๑๖ คน คนละ ๒๐๐ บาท เป็นเงิน ๔๓,๒๐๐ บาท ๔. ค่าอาหารว่างลูกเสือ เนตรนารี และผู้บำเพ็ญประโยชน์ ม.๒–๑๓๖ คน จำนวน ๒ มื้อๆ ละ ๒๕ บาท เป็นเงิน ๖,๘๐๐ บาท (120,300) เงินรายได้ของโรงเรียน 1. ๑. ค่าอาหารลูกเสือ เนตรนารี และผู้บำเพ็ญประโยชน์ ม.๒–๒๑๖ คน จำนวน ๔ มื้อๆ ละ ๔๕ บาท เป็นเงิน ๓๘,๘๘๐ บาท ๒. ค่าอาหารอาจารย์ ๑๗ คน จำนวน ๔ มื้อ ๆ ละ ๕๕ บาท เป็นเงิน ๓,๗๔๐ บาท ๓. ค่าอาหารนิสิต ๗ คน จำนวน ๔ มื้อ ๆ ละ ๕๕ บาท เป็นเงิน ๑,๕๔๐ บาท ๔. ค่าอาหารว่างลูกเสือ เนตรนารี และผู้บำเพ็ญประโยชน์ ม.๒–๘๐ คน จำนวน ๒ มื้อๆ ละ ๒๕ บาท เป็นเงิน ๔,๐๐๐ บาท ๕. ค่าอาหารว่างลูกเสือ เนตรนารี และผู้บำเพ็ญประโยชน์ ม.๓–๑๘๕ คน จำนวน ๒ มื้อๆ ละ ๒๕ บาท (245,000) |
|||||||||
| มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน |
|
1. ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1.2 : 1.1.2 มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปราย แลกเปลี่ยนความคิดเห็น และแก้ปัญหา 2. ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1.9 : 1.2.3 การยอมรับที่จะอยู่ร่วมกันบนความแตกต่างและหลากหลาย 3. ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 3.1 : จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริง และ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตได้ |
|||||||||
| กลยุทธ์ |
|
ชื่อกลยุทธ์ที่ 2 : ส่งเสริมและพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำในนักเรียนทุกระดับชั้น |
|||||||||
| ตัวชี้วัดเป้าประสงค์ |
|
เป้าประสงค์ที่ 1 : พัฒนาหลักสูตร และส่งเสริมผู้เรียนเป็นนวัตกรที่มีคุณภาพและมีทักษะชีวิตที่สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมั่นคงและปลอดภัย มีคุณธรรม จริยธรรม |
|||||||||
| ตัวชี้วัดกลยุทธ์ |
|
กลยุทธ์ที่ 2 : ส่งเสริมและพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำในนักเรียนทุกระดับชั้น ตัวชี้วัด
|
|||||||||
| ตัวชี้วัดวัตถุประสงค์ |
|
|
|||||||||
| เอกสารแนบ |
|
