| พันธกิจที่ 1 : จัดการศึกษา เพื่อสร้างนวัตกรรม ให้เกิดการพัฒนาผู้เรียนเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง |
ยุทธศาสตร์ที่ 1 : พัฒนาการจัดการศึกษา ที่สร้างนวัตกรรม เพื่อให้เกิดการพัฒนาผู้เรียน ให้มีทักษะชีวิต และเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง |
เป้าประสงค์ที่ 1 : โรงเรียนมีการจัดการศึกษาที่สร้างนวัตกรรมและเกิดการพัฒนาผู้เรียน ให้เป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง |
กลยุทธ์ที่ : https://stm.buu.ac.th/index.php/strategic_map/tactics_l2/2570/09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| พันธกิจที่ 2 : พัฒนาบุคลากร ให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ เพื่อส่งเสริมการสร้างโรงเรียนแห่งนวัตกรรม |
ยุทธศาสตร์ที่ 2 : สนับสนุนบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญและก้าวหน้าตามสายงานสู่การเป็นโรงเรียน แห่งนวัตกรรม |
เป้าประสงค์ที่ 2 : บุุคลากรมีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ และส่งเสริมการสร้างโรงเรียนแห่งนวัตกรรม |
กลยุทธ์ที่ 5 : เสริมสร้างผู้เรียนให้มีศักยภาพทางวิชาการ ทัดเทียมมาตรฐานสากล |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
กลยุทธ์ที่ 6 : ส่งเสริมผู้เรียนให้เกิดการพัฒนาทักษะการคิดเชิงนวัตกรรม ทักษะความเป็นผู้นำ และเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
กลยุทธ์ที่ 7 : ส่งเสริมสนับสนุนการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม และความเป็นไทย เพื่อสร้างคุณค่าต่อชุมชนและสังคม |
|
|
|
|
|
|
|
|
| พันธกิจที่ 3 : พัฒนาผู้เรียนให้มีความเข้มแข็งทางวิชาการ เป็นนวัตกร มีภาวะผู้นำและเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง |
ยุทธศาสตร์ที่ 3 : เสริมสร้างและพัฒนาผู้เรียน ให้มีความเข้มแข็งทางวิชาการ เป็นนวัตกรที่มีภาวะผู้นำ และเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง |
เป้าประสงค์ที่ 3 : โรงเรียนมีการพัฒนาผู้เรียนให้มีความเข้มแข็งทางวิชาการ สร้างนวัตกร มีภาวะผู้นำ และเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง |
กลยุทธ์ที่ 8 : สนับสนุนการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูสำหรับ นิสิต นักศึกษาอย่างเป็นระบบ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
กลยุทธ์ที่ 9 : พัฒนาแหล่งการเรียนรู้ทั้งภายในห้องเรียนและนอกห้องเรียน ให้เอื้อต่อการเรียนรู้ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
กลยุทธ์ที่ 10 : สนับสนุน และส่งเสริมการบริการวิชาการ ให้แก่หน่วยงานภายนอกโรงเรียน |
|
|
|
|
|
|
|
|
| พันธกิจที่ 4 : เป็นศูนย์ฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู เพื่อรองรับการผลิตครูมืออาชีพ |
ยุทธศาสตร์ที่ 4 : สนับสนุนและพัฒนาให้โรงเรียนเป็นศูนย์ฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูที่ได้มาตรฐานทางวิชาชีพ |
เป้าประสงค์ที่ 4 : โรงเรียนเป็นศูนย์ฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู เพื่อรองรับการผลิตครูมืออาชีพ |
กลยุทธ์ที่ 11 : สร้างความร่วมมือและการมีส่วนร่วมกับมหาวิทยาลัย ผู้ปกครอง ศิษย์เก่า และชุมชน |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
กลยุทธ์ที่ 12 : สร้างเครือข่ายความร่วมมือทางการศึกษากับสถาบันการศึกษาหรือหน่วยงาน ทั้งภายในประเทศและต่างประเทศ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
กลยุทธ์ที่ 13 : สร้างเสริม พัฒนาระบบนิเวศทางการเรียนรู้เพื่อพัฒนาศักยภาพ และความสามารถของผู้เรียนและบุคลกรให้มีสุขภาวะที่ดี |
HEAL ME – กลับมาโอบกอด หัวใจตัวเอง |
- นางสาวศุภรัศมิ์ วิภักดีรัตนมณี
- นายสุทัศน์ คำเอี่ยมเอก |
15 ต.ค. 2569 ถึง 15 ต.ค. 2569 |
21,250 |
0 |
0.00 |
ตั้งโครงการ/กิจกรรม |
|
| พันธกิจที่ 5 : สร้างระบบนิเวศแห่งการเรียนรู้ ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนและบุคลากร มีสุขภาวะที่ดี นำไปสู่การสร้างนวัตกรรมอย่างยั่งยืน |
ยุทธศาสตร์ที่ 5 : สนับสนุนและพัฒนาระบบนิเวศทางการเรียนรู้ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนและบุคลากรมีสุขภาวะที่ดี สู่การสร้างนวัตกรรมอย่างยั่งยืน |
เป้าประสงค์ที่ 5 : โรงเรียนมีระบบนิเวศทางการเรียนรู้ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนเเละบุคลากรมีสุขภาวะที่ดีนำไปสู่การสร้างนวัตกรรมอย่างยั่งยืน |
กลยุทธ์ที่ : https://stm.buu.ac.th/index.php/strategic_map/tactics_l2/2570/09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
